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oa系统的开发设计,即要考虑到i大限度的增加系统的价值,i大限度的吻合各应用者的
需求,充分考虑系统今后功能扩展、应用扩展、集成扩展多层面的延伸,实施过程应始终贯
彻面向应用,围绕应用,依靠应用部门,注重实效的方针。同时又要-到成本控制、项目
周期控制等因素,因此在功能的部署上也需要遵循实用主义。
-的管理理念、技术和方法,可以提升企业的竞争力,延长系统的生命周期,但同时,任
何-都意味着小白兔实验,风险较大,因此又要注意软件系统、硬件设备、开发工具、软
件产品的是否成熟,在-性和成熟性之间找到平衡点,成为价值i大化的关键。
培训与开发:组织通过学习、训导的手段,提高员工的工作能力、知识水平和潜能发挥,i大限度的使员工的个人素质与工作需求相匹配,进行促进员工的工作绩效的提高。其中:
一、定义:培训是给新员工或现有员工传授其完成本职工作所必需的基本技能的过程。开发主要是指管理开发,指一切通过传授知识、转变观念或提高技能来-当前或未来管理工作绩效的活动。
二、培训与开发的主要目的:1、提高工作绩效水平,提高员工的工作能力。2、增强组织或个人的应变和适应能力。3、提高和增强组织企业员工对组织的认同和归属。
三、企业培训与开发工作的特性:1、培训的经常性。2、培训的-性。3、培训效果的后延性
四、培训需求分析:长期目标与短期目标。包括:1、组织的人力资源需求分析。2、组织的效率分析。3、组织文化的分析。
五、人员培训需求分析包括:1、人员的能力、素质和技能分析。2、针对工作绩效的评价。
六、培训的方法:1、讲授法。2、操作-法。3、案例研讨法等。
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